Kategorie: Französisch in der Schule

Ein französischer Illustrator und seine Comics über Geschlechterrollen, Identität und Freiheit – und jede Menge Gesprächsstoff fürs Klassenzimmer. Klingt spannend? Ist es auch. Zanzim ist derzeit dank der Adaption des Werkes „Peau d’Homme“ als Theaterstück in aller Munde. 

In diesem Beitrag werden einfache kommunikative Spiele beschrieben zum Üben von Alltagssituationen

Wie kann Schule lebensnah sein – oder werden? Diese Frage stellt sich nicht erst seit KI, weltweiten Krisen und Social-Media, die die Lebenswelt der jungen Menschen beherrschen.

Im Gespräch mit Maximilian Schuljok: Julian Michels über Bildungsgerechtigkeit in herausfordernden Zeiten

Eine spannende Geschicht um das Pferd Bayard. Es ist kräftig, mutig, intelligent und treu. Das Besondere ist, dass es magische Kräfte besitzt.

Unter dem Motto „Clever erklärt. Clever eingesetzt“ richtet sich der modular aufgebaute eCourse an Schüler:innen der Klassen 7 bis 10 aller Schulformen. Ziel ist, den Lernenden (und ihren Lehrkräften) fächerübergreifend Grundlagen, Chancen und Risiken sowie Anwendungsfelder der KI zu vermitteln.

Haben Sie schon einmal darüber nachgedacht, wie Künstliche Intelligenz den Französischunterricht bereichern kann? In diesem ersten Teil meiner Reihe möchte ich zeigen, wie KI gezielt für die Urlaubsplanung eingesetzt werden kann.

Stuttgart feiert 75 Jahre Institut français – und Klett feiert mit. Entdeckt, wie Audioguides, Literatur und lebendige Projekte den deutsch-französischen Austausch für euch greifbar machen.

Der Einsendeschluss des deutschlandweiten Schulcomic-Wettbewerbs „La vie en BD“ ist erreicht. Wir freuen uns über die rege Teilnahme. Die Siegerarbeiten werden Mitte Mai 2026 bekannt gegeben.

Im Gespräch mit Maximilian Schuljok: Timo Marquardt über pädagogische Finanzplanung