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Im heutigen Blogeintrag zeige ich euch meine Lieblingsaktivitäten, um in kurzen Unterrichtssequenzen Vokabeln spielerisch zu wiederholen. Die Spiele benötigen kaum (bis gar kein!) Material und können als Einstieg in die Stunde, als kleine Auflockerung für zwischendurch, oder wenn am Ende der Stunde noch ein bisschen Zeit übrig ist, eingesetzt werden.
Die SchülerInnen sollen die Möglichkeit erhalten, selbstständig mit dem Schulbuch von Tous ensemble zu arbeiten, ohne sich dabei allein gelassen zu fühlen. Um diese Prämisse umzusetzen, hat das Team hinter den Arbeitsplänen die „Stimme“ der Lehrkraft verschriftlicht, sodass die Schülerinnen und Schüler sowohl bei Schwierigkeiten mit den Schulbuchaufgaben als auch bei Lernfortschritten, auf den Rat der Lehrkraft zurückgreifen können.
Die Medienvielfalt im neuen Tous Ensemble ist groß. Hierzu zählt auch das Angebot der Arbeitspläne für jede Étape. Wie diese genutzt und welche Einsatzmöglichkeiten es gibt, werde ich in verschiedenen Beiträgen hier im Blog beleuchten. Zunächst einmal eine kurze Einführung und eine Erklärung zum Einsatz als Vorbereitung einer Lernstandskontrolle.
