Mit anderen Worten: Mediation im Französischunterricht (mit Kopiervorlage)

Mediationsaufgaben sind einfach toll! Wenn ich an meine eigene Schulzeit zurückdenke, fallen mir vor allem klassische Übersetzungsaufgaben ein. Wie schön, dass mittlerweile Übungen mit einem klaren kommunikativen Ziel im Vordergrund stehen. Dieser Schwerpunkt macht Mediationsaufgaben allerdings auch oft ganz schön knifflig. Für die Lernenden ist es oft schwierig, herauszufiltern, welche Informationen wirklich wichtig sind und welche nur zweitrangig. Zudem müssen sie oft noch unbekannte Begriffe mit eigenen Worten erklären. Und das Ganze soll ja auch noch möglichst schnell und spontan funktionieren. Aber wie sagt man so schön? Übung macht den Meister!

Wie kann Mediation geübt werden?

Mediation muss nicht immer in Form umfangreicher Aufgaben stattfinden. Vor allem die Vorarbeit lässt sich in „kleinen Portionen“ zwischendurch in den Unterricht integrieren. Schon wenige Minuten reichen aus, um eine Strategie zu trainieren und die Lernenden auf komplexere Mediationsübungen vorzubereiten. Ein einfaches Spiel, ein kurzer Text oder ein Begriff, der umschrieben werden muss und schon sind die Lernenden am Üben.

Information filtern:

Bei Mediationsaufgaben müssen die Lernenden entscheiden, welche Informationen für ihr Gegenüber tatsächlich relevant sind:

Fliegende Nachricht – Die Lehrkraft gibt eine Nachricht vor, die wichtige Informationen und nebensächliche Ergänzungen enthält. Ähnlich wie beim Spiel „Stille Post“ geben die Lernenden die Nachricht von Person zu Person weiter. Dabei müssen sie sich auf die wichtigsten Infos konzentrieren, denn niemand kann sich die gesamte Nachricht so schnell auswendig merken. Um die Aufgaben zu vereinfachen und gezielt das Filtern von Informationen zu trainieren, verwende ich hier einfache französische Ausgangstexte.
Gekürztes Laufdiktat – Bei diesem Staffellauf arbeiten die Lernenden in Gruppen. Sie müssen möglichst schnell die wichtigsten Informationen aus einem Text herauslesen und in eine eigene Tabelle eintragen. Die Gruppe, die zuerst fertig ist, gewinnt. Die genauen Spielregeln für ein Laufdiktat findet ihr bei diesen Spielvorschlägen.

Informationen umschreiben:

Die Lernenden müssen Informationen vereinfachen und unbekannte Begriffe mit eigenen bekannten Worten erklären:

Das verbotene Wort – Die Lernenden erklären Begriffe, ohne diese selbst zu nennen. Dabei helfen Gegenteile, einfache Sätze, Beispiele und Umschreibungen.

Spontan reagieren:

Beim Vermitteln zwischen zwei Sprachen müssen Informationen einerseits verständlich, andererseits auch möglichst schnell weitergegeben werden.

Speed-Dating – Die Lernenden stehen sich paarweise gegenüber und erhalten jeweils ein Bild. Sie haben nur 20 Sekunden Zeit, um ihrem Gegenüber die wichtigsten Merkmale des Bildes zu beschreiben. Dann rücken sie einen Platz weiter und wiederholen die Übung mit der nächsten Person. Am Schluss wird abgestimmt, wer welches Bild beschrieben hat. Je ähnlicher die Bilder sind, desto schwieriger wird die Aufgabe. Das funktioniert natürlich auch mit verschiedenen Texten, Eintrittskarten etc.

Die genannten Übungen bieten abwechslungsreiche Möglichkeiten, einzelne Strategien zu trainieren, die für eine erfolgreiche Mediation wichtig sind. In der kostenfreien Kopiervorlage findet ihr ein ausgearbeitetes Beispiel (nach Tous ensemble Band 2 / Leçon 3), wie sich eine Verkaufsanzeige als Ausgangspunkt für eine Mediationsaufgabe nutzen lässt.

Viel Spaß beim Ausprobieren! Lasst uns gerne in den Kommentaren wissen, welche Alltagsthemen ihr für Mediationsaufgaben verwendet. So erstellen wir gemeinsam eine Ideenliste!

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