Chat GPT als Lernhilfe für Schülerinnen und Schüler (Teil 3) (mit Arbeitsblatt)
Im schulischen Kontext haben „KI-Tools“ oftmals einen schlechten Ruf, da sich viele Lernende mit Hilfe von Chat GPT und Co. die Arbeit erleichtern. Dabei kann Chat GPT viel mehr als Hausaufgaben erledigen und es ist an der Zeit, dass auch Schülerinnen und Schüler dies erkennen.
Von Redaktion
ChatGPT als Hilfsmittel für die Lehrkraft (Teil 2) (mit Arbeitsblatt)
Ich habe ChatGPT bei verschiedenen Aufgaben um Hilfe gebeten und die Ergebnisse haben mich positiv überrascht. Vorab mein erstes Fazit: ChatGPT kann uns natürlich nicht die Arbeit abnehmen und erstellte Materialien etc. müssen überarbeitet und angepasst werden. Nichtsdestotrotz möchte ich diesen Chatbot als Inspirationsquelle in Zukunft nicht mehr missen. Warum das so ist?
Von Luisa Laubichler
Podcast „Zeugnis: Zukunft“ Folge 15 – Handy aus, Hirn an? Warum Schule mehr als Verbote braucht
Im Klett-Verlag gibt es einen Podcast zu Bildungsthemen. In der neuen Folge spricht Geschäftsführer Maximilian Schulyok mit Dr. Lea Schulz.
Von m.tritschler
Schlagworte: Bildung, Handy in der Schule, Maximilian Schulyok, Podcast, Unterricht, Zeugnis:Zukunft, Zukunfstkompetenz,
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Die Verwendung von ChatGPT im Unterricht (Teil 1)
Die Frage, wie sich künstliche Intelligenz auf den Unterricht der Zukunft auswirken wird, ist vor allem seit dem Erscheinen von ChatGPT, DALL-E, DeepL wieder in aller Munde. Künstliche Intelligenz ist nicht erst seit ChatGPT, DALL-E und DeepL Teil unseres Alltags. Daher sollten wir uns KI auch im Klassenraum zu Nutzen machen und die Lernenden gezielt darüber zu informieren. Daher werfen wir heute einen genaueren Blick auf ChatGPT.
Von Luisa Laubichler
Schlagworte: ChatGPT, französischunterricht, KI, Künstliche Intelligenz, Unterrichtsvorbereitung,
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Sommertipps: Französisch in den Ferien + Aktivität für den Unterricht
Tipps für die tägliche Portion Französisch
Von Luisa Laubichler
Schlagworte: Aktivität, Frankreich, Lesen, Motivation, Musik, Podcast, Unterricht,
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Podcast „Zeugnis: Zukunft“ Folge 14 – Selbstreguliertes Lernen: Rettungsanker oder Reformmotor?
Im Klett-Verlag gibt es einen Podcast zu Bildungsthemen. In der neuen Folge spricht Geschäftsführer Maximilian Schulyok mit Dr. Frank Haß
Von m.tritschler
Comicwettbewerb „La vie en BD“ 2024/2025 – die Gewinner stehen fest
Der Comic-Wettbewerb "La vie en BD" zum Thema Escape Room ist entschieden
Von m.tritschler
Schlagworte: BD, Comic, Escape Room, kreativ, Wettbewerb, Wettbewerb Schüler,
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Podcast „Zeugnis: Zukunft“ Folge 13 – Texte mit Verantwortung – Wie Sensitivity Reading unsere Schulbücher verändert
Im Klett-Verlag gibt es einen Podcast zu Bildungsthemen. In der neuen Folge spricht Geschäftsführer Maximilian Schulyok mit Maurice Soulié
Von m.tritschler
Einfache Vokabelspiele für 10 Minuten! (mit Arbeitsblatt)
Im heutigen Blogeintrag zeige ich euch meine Lieblingsaktivitäten, um in kurzen Unterrichtssequenzen Vokabeln spielerisch zu wiederholen. Die Spiele benötigen kaum (bis gar kein!) Material und können als Einstieg in die Stunde, als kleine Auflockerung für zwischendurch, oder wenn am Ende der Stunde noch ein bisschen Zeit übrig ist, eingesetzt werden.
Von Luisa Laubichler
Bob Blume erklärt: Wie Künstliche Intelligenz das Prüfen verändern kann: Chancen, Herausforderungen und ein Fallbeispiel
Wie lässt sich KI sinnvoll in Klassenarbeiten und Tests integrieren, ohne dass die individuelle Leistungsbewertung auf der Strecke bleibt? Ein Fallbeispiel liefert spannende Impulse, wie Prüfungen durch KI-Unterstützung zwar komplexer, aber zugleich relevanter und motivierender werden können.
Von Bob Blume
