In der Sektion Französisch gibt es einige Veröffentlichungen zur Didaktik des Französischen, z.B. zum Thema simulation globale.
Hierbei wird eine fiktive Welt erschaffen, in der die Lernenden in eine ebenso erfundene Rolle schlüpfen. In dieser Rolle fällt es ihnen zumeist leichter, die Fremdsprache anzuwenden. Es sind viele Szenarien möglich.
Lest selbst nach und schaut Euch die passenden Unterrichtsvorschläge dazu an.
Was meint ihr dazu?
Habt ihr die simulation globale schon einmal im Unterricht ausprobiert – und wenn ja: Was hat eure Lerngruppe am meisten überrascht oder begeistert? Wir freuen uns auf eure Erfahrungen!
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